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　　第十条 国务院教育行政部门负责制定全国高等教育教材建设规划。继续推进规划教材建设，采取编选结合方式，重点组织编写和遴选公共基础课程教材、专业核心课程教材，以及适应国家发展战略需求的相关学科紧缺教材，组织建设信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材。

　　截至3月21日24时，福建省累计报告本地新型冠状病毒肺炎确诊病例296例（已治愈出院病例295例、目前住院病例0例、死亡病例1例），其中：福州市72例、厦门市35例、漳州市20例、泉州市47例、三明市14例、莆田市56例、南平市20例、龙岩市6例、宁德市26例。

　　钟南山表示，他觉得在德国，甚至在意大利，目前的感染数已经接近顶峰了。但是美国还需要施加更强有力的举措来控制。不同的国家不可能都采取像中国一样的措施。但是增加社交距离和戴口罩，这些都是合理的举措。

　　二是分级分类、强化防疫标准和执行落实。按照卫健部门提供的车辆、人员防护及消毒指引，各运输企业规范做好车辆和座椅等设施消毒，做到“出车一趟、消毒一次”，司机全程佩戴口罩等防护用品，司机与乘客采取必要的物理隔离等措施，有针对性提高乘客和司机双方在转运过程中的安全性。按照不同工作岗位，分级分类为调度管理人员和驾驶员等提供必要的防护用品。

　　按照“利于防控、便于生活、科学适度、精准有效”的原则，武汉市对无疫情小区、村（队）的管控措施作出有序调整。被认定为无疫情小区的，允许居民分批、分时段、分楼栋，在小区内进行非聚集性的个人活动。

　　两山医院的建设者是事实上的“滞留人员”，但他们却得不到“滞留”的待遇。按照武汉市的政策，因疫情滞留在汉人员，每人每天补助300元。这无疑是个很好的政策。但在问及两山医院的工人为何不能得到补助时，社区的答复是，“必须要封城前到武汉的人才算滞留人员”，武汉市政府的有关人士则解释说，这些工人都是有公司的、是务工人员，所以不算“滞留人员”。